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郑轻1

 

郑州轻工业学院位于河南省会郑州市,是河南省重点建设高校。建校以来,学校秉承“为之则易、不为则难”的校训,抓住国家促进高等教育发展的历史机遇,不断开拓创新、砥砺奋进,经过39年的发展,已经成为一所以工为主,工、理、文、艺、经、管、法、教、农等多学科协调发展的本科院校。学校创建于1977年,原隶属国家轻工业部;1998年转为中央和河南省共建,以河南省管理为主;2011 年,河南省人民政府和国家烟草专卖局签约共建郑州轻工业学院。

 

项目背景

随着教育信息化的不断发展和应用需求扩展,随着多媒体教室的数量不断增加,信息化教学应用需求丰富,管理人员不足,现行的系统以及管理模式需要进行调整与改进以满足教学更高的要求。2016年初,万讯科技对轻院的管理现状和面临的挑战进行了深入的调研、分析和研讨,为轻院东风和科学两个校区涉及7栋教学楼195余间教室进行了教学环境信息化的基础应用系统的规划,对其中的179间进行了升级和改造。

 

改造前面临的主要问题

 

郑轻2

 

方案规划

结合郑州轻工业学院的实际需求和现状,从单纯以“做”业务过渡到“管”业务,完成“管做”结合的转变,以构建教学环境信息化为导向,以风险分散、预防为主为原则,推动多媒体教室精细化与规范化管理,构建简单、易用、实用的教学环境生态。在本次系统升级改造中分以下三部分:

 

郑轻3

 

硬件基础建设

以模块化的硬件规划保障系统各子系统的稳定性和专业性。

以智能设备为基础,自动采集环境内各子系统的运行、预警、报警等信息,并可自动上传至管理中心(平台)用于数据分析汇总。

可充分利旧,对现有产品的利用 ;对核心设备的资源分配提供参考。

统一操作流程、统一操作界面、统一数据入口。

 

郑轻4

 

案例图片1

 

郑轻5
 

案例图片2

 

应用层建设

自助式应用模式,借助校园一卡通,放卡用、取卡自动关闭,并可连堂使用

数据资源共享,为精细化管理提供支撑,实现固定时间、固定位置、固定教室三者统一权限认证模式

基于二维码移动终端扫描保修,流程可跟踪并回馈。

 

管理层建设

可远程管控各教室设备,支持分组/区域/移动客户端管理;

对应用层所产生数据可进行分析和汇总并提供依据和参考;

系统在运行中可对故障点、故障点位置、故障类型进行统计分析并形成图表可导出;

可对教学环境内各资产设备的变更进行统计和记录;

可对系统的维保记录形成知识库,以备人员更替和系统的传承;

系统可根据故障类型或故障点自动推送至技术人员和管理人员的移动终端,当故障解除后会对报修人员反馈处理结果。

 

凭借学校对项目质量的重视和配合,以及集成商的辛勤劳作,项目最终顺利完成,各模块,各功能在学校教学环境信息化运行中发挥了积极而富有建设性的作用。

注:以上仅仅为教学环境信息化建设的第一步,该案例将根据实际情况持续更新。

 

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